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Schülerinnen und Schüler des Alanya Anatolischen Gymnasiums, der Liebigschule/Deutschland, des Liceo Scientifico Statale “ Benedetto Croce”/Italien, des Ies Hort De Feliu/Spanien und des Gymnasium of Argalastio/Griechenland nehmen gemeinsam an dem Comenius Schulprojekt teil. Eine Schülergruppe und Lehrer besuchten Bürgermeister Hasan Sipahioðlu.
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Bürgermeister Sipahioðlu hieß die Teilnehmer in ihrer jeweiligen Landessprache Willkommen. "Die Geschichte unseres Landes steckt voller Reichtümer.", erklärte der Bürgermeister seinen Gästen. "Heute teilen wir diese Schätze mit unseren Partnerstädten. In Alanya leben Menschen aus 35 verschiedenen Kulturen miteinander. Dieses Projekt ist sehr wichtig, da die Jugend daran teilnimmt. Für die Welt ist es von besonderer Wichtigkeit, die Kultur des Zusammenlebens und der Toleranz zu erhalten und auch zukünftigen Generationen weiterzugeben.", führte er weiter aus.
Bürgermeister Sipahioglu überreichte den Leietrn der jeweiligen Gruppen ein Alanya Buch, eine CD sowie Yalos. Die Gruppe unter Leitung der Direktors des Alanya Anatolischen Gymnasiums Mevlüt Uysal bedankte sich beim Bürgermeister für dessen Unterstützung des Projektes.
Das Projekt mit dem Thema "Jugendkultur, historische und zeitgenössische Vielfalt und das europäische Kulturerbe" umfasst die Jahre 2010-2012. im Rahmen des Projekte werden die Schülergruppen Alanya kennenlernen, an Freizeitaktivitäten teilnehmen, den Kleidungsstil, die Schulbildung und die familiären und freundschaftlichen Bindungen untersuchen. Des Weiteren werden die Gymnasiasten Parallelen zwischen der Vergangenheit und der Gegenwart suchen und miteinander vergleichen. die Gruppen werden während der Dauer des Projektes über e-twinning in ständigem Kontakt stehen und sich auch gegenseitig besuchen. Auf diesem Wegen können die Schüler die Unterschiede zwischen ihrer eigenen und anderen Kulturen kennen und verstehen lernen und zudem durch die Zusammenarbeit mit Schülern anderer Länder des Dialog zwischen den Kulturen fördern.
Die Projektteilnehmer werden Interviews mit Jugendlichen, Erwachsenen und Senioren führen, um deren Lebensstil und Traditionen zu analysieren. Des Weiteren wird aus dem gesammelten Material eine Dokumentation und ein Booklet angefertigt und die Ergebnisse auf einer Webseite, in Ausstellungen und Präsentationen veröffentlicht werden. |
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